Manual de Convivencia

En actualización.............................................................................

CAPITULO PRIMERO

MARCO REFERENCIAL

TÍTULO I. Conceptos Básicos

TÍTULO II. PRINCIPIOS

TÍTULO II. RESPONSABILIDADES

CAPITULO SEGUNDO

TÍTULO I. DERECHOS Y DEBERES DE LOS EDUCANDOS

ARTÍCULO 1. DERECHOS DE LOS EDUCANDOS

ARTÍCULO 2. DEBERES DE LOS EDUCANDOS

ARTÍCULO 3. DERECHOS DE LOS DOCENTES

ARTÍCULO 4. DEBERES DE LOS DOCENTES

ARTÍCULO 5. DERECHOS DE LOS PADRES DE FAMILIA O ACUDIENTES

ARTÍCULO 6. DEBERES DE LOS PADRES DE FAMILIA O ACUDIENTES

TÍTULO II. PRESENTACIÓN PERSONAL Y MODALES

ARTÍCULO 12. MODALES

TÍTULO III. ESTÍMULOS Y SANCIONES

ARTÍCULO 13. ESTÍMULOS PARA LOS ESTUDIANTES

ARTÍCULO 14. ESTÍMULOS PARA LOS DOCENTES

ARTÍCULO 15. PROHIBICIONES Y SANCIONES

ARTÍCULO 16. Prohibiciones

ARTÍCULO 17. FALTAS

TÍTULO IV. PROCEDIMIENTOS PARA APLICAR ESTÍMULOS Y SANCIONES (ACCIONES FORMATIVAS)

ARTÍCULO 18. PROCEDIMIENTO PARA LA APLICACIÓN DE ESTÍMULOS

ARTÍCULO 19. PROCEDIMIENTO PARA LA APLICACIÓN DE SANCIONES

ARTÍCULO 20. INSTANCIAS DE MEDIACIÓN

TÍTULO VI. PARTICIPACION ESTUDIANTIL:

ARTÍCULO 21. ORGANOS DE PARTICIPACION ESTUDIANTIL

TÍTULO VII. MECANISMOS DE PREVENCIÓN DE CASO DE AGRESIÓN FÍSICA Y PSICOLÓGICA EN NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES. LEY 1098 2006 Y LEY 1620 DE 2013

TITULO VIII NORMAS HIGIENE ESCOLAR

MISIÓN Brindar servicios educativos de calidad en la formación académica, humana y técnica en ecoturismo, par...

Esta actividad es la iniciativa por desarrollar una conciencia de la importancia que tiene la paz en cada uno de los escenar...

GENERAL Desarrollar un currículo dinámico que se adapte a las necesidades de una comunidad en proceso de desarrollo, c...